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DIRECCION
Avda. do Camiño Francés, nº4 - 1ºA
15704 Santiago de Compostela (A Coruña)
Telf: 981-57 71 42
Fax: 981-57 56 03
correo Electrónico: info@cinensino.com
DESCRIPCION
Programa de educación en valores que forma parte del ámbito de prevención escolar. Aprovecha el cine como recurso educativo principal al usarse tres películas, una por trimeste, relacionada con la educacion en valores y la edicion de guias didactivas que servirán para un trabajo posterior en el aula.
Usando como base las experiencias narradas en la película, los medios audiovisuales se convierten en herramientas pedagógicas y ejes dinamizadores de los contenidos del programa.
Esta dirigido al alumnado de 2º de ESO. Lo organiza la Concejalía de Servicios Sociales del Ayuntamiento de A Coruña junto con el Plan de Galicia sobre Drogas.
Se prevee la asistencia de tres mil seiscientos alumnos junto a profesores.
Entre sus objetivos se encuentran:
- Facilitar a los alumnos de Educación Secundaria Obligatoria la adquisición de valores personales usando el cine como medio.
- Promocionar las habilidades sociales que lleven al rechazo del consumo de drogas.
CINENSINO surge de la necesidad de estructurar un programa de acciones preventivas en el campo escolar siguiendo los requisitos del Plan de Trastornos Adictivos de Galicia, de la Estrategia Nacional sobre Drogas y del Observatorio Europeo de Drogodependencias y Toxicomanias por lo cual cumple los requisitos de:
- Base teórica contrastada
- Evidencia empírica
- Formación específica de los agentes educativos
- Metodología interactiva
- Rigor metodológico en la planificación, implementación y evaluación del programa
- Eficacia contrastada
Objetivos generales de CINSESINO:
- Retrasar o impedir el inicio de conductas adictivas en el campo escolar.
- Racionalizar el uso de las TIC previniendo las adicciones sociales y conductas relacionadas.
- Reducir la prevalencia e intensidad en el consumo de alcohol en menores y adolescentes
- Contrarrestar la influencia de algunos factores que pueden favorecer la aparición de problemas de abuso y adicción, tales como la falta de información, subjetividad de la misma, creencias de autoprotección y resistencia al daño, baja percepción del riesgo, etc.
- Fortalecer en los alumnos/as algunos recursos personales, familiares y sociales que les permitan manejarse adecuadamente en situaciones de grupo relacionadas con las conductas adictivas.
- Promover el desarrollo de actitudes y valores favorecedores de la salúd y la ocupación enriquecedora del tiempo mediante ocio y deportes.
Objetivos específicos de CINSESINO:
- Minimizar la influencia de los factores de riesgo y potenciar aquellos facilitadores de una mayor protección, tales como:
- Desarrollar entre los alumnos habilidades personales y sociales y promover hábitos saludables que contribuyan a evitar los trastornos adictivos.
- Retrasar la edad de inicio en el consumo de las distinctas drogas por parte de los menores y adolescentes.
- Incrementar la percepción del riesgo asociado al consumo de alcohol entre los jovenes y adolescentes.
- Reducir la aceptación social del alcohol, tabaco, cannabis y las drogas psicoestimulantes.
- Aumentar la conciencia social sobre la importancia de los problemas y daños provocados por el consumo de drogas.
- Reducir la prevalencia de bebedores de riesgo entre los adolescentes.
- Reducir la prevalencia de fumadores diarios entre los adolescentes y jovenes.
- Reducir la prevalencia de uso inadecuado de las nuevas tecnologías de la información y las comunicaciones, propiciando un uso controlado de las mismas.
- Reducir la prevalencia de las adicciones sociales y conductas relacionadas.
- Potenciar el papel del profesorado en la detección precoz de los consumos de drogas, abuso de las TIC y otros comportamientos adictivos realizados por los alumnos
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