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 Inicio >> Información general >> Centros Docentes >> Otras Enseñanzas >> Escuela Municipal de Música de A Coruña y Aula Municipal de Jazz y Música Moderna

Escuela Municipal de Música de A Coruña y Aula Municipal de Jazz y Música Moderna

DIRECCION

Calle Torre 67.
15002 A Coruña
Teléfono: 981 226 752
Fax: 981 227 129
Correo electronico: emusica@edu.aytolacoruna.es

HORARIO

Horario de apertura de la escuela:
08.00 a 22.00 horas

Horario lectivo: 16.30 a 21.30 horas

Horario de secretaría: 08.00 a 15.00 horas

INSTALACIONES

La sede de la escuela se encuentra en la calle Torre nº 67. El edificio, de titularidad municipal, perteneció durante años al CEIP Curros Enríquez.

Su uso estaba cedido a la Consellería de Educación e Ordenación Universitaria; cuando el Ayuntamiento decidió crear la Escuela Municipal de Música de A Coruña quien pidio a la Consellería de Educación la desafectación del inmueble, realizando una remodelación interior para habilitarlo de manera que fuera posible dictar allí enseñanzas musicales.  

En el año 2004 se efectuó una importante ampliación instalandose cinco laboratorios musicales.

Las instalaciones de la Escuela Municipal de Música de A Coruña constan de:

* 1 aula-laboratorio de 50 metros cuadrados

* 4 aulas-laboratorio de 31 metros cuadrados

* 5 aulas de 60 metros cuadrados

* 3 aulas de 30 metros cuadrados

* 3 cabinas de 24 metros cuadrados

* 4 cabinas de 15 metros cuadrados

* Aula Magna: de 126 metros cuadrados

* 1 sala de profesores

* 4 despachos

* Conserjería

* Bloques de servicios y almacén en cada planta

DESCRIPCION

Esta escuela nació el 22 de Noviembre de 1998 cuando fue inaugurada por Francisco Vázquez Vázquez, alcalde de A Coruña.

El objetivo de la escuela es satisfacer las inquietudes musicales, desde el punto de vista educativo y cultural, del mayor número posible de ciudadanos.

La Escuela Municipal de Música de A Coruña es un centro de enseñanzas musicales no regladas, esto significa que dispone de autonomía para diseñar su organización educativa y administrativa, teniendo presentes las condiciones socioeconómicas y culturales de su entorno.

La normativa básica de aplicación es la orden del 11 de marzo de 1993 de la Consellería de Educación e Ordenación Universitaria de la Xunta de Galicia que regula las condiciones de creación y funcionamiento de las Escuelas de Música y Danza de nuestra comunidad autónoma.

La Escuela concibe la música como medio de expresión artística y comunicación.

Los planes de estudio fueron armados para aceptar alumnos de todas las edades desde los cuatro años. La flexibilidad del plan permite integrar alumnos de diferentes intereses y capacidades, incluyendo estilos musicales muy diferentes.

Desde el curso 2002-2003, los estudiantes ofrecen conciertos para poner en práctica todo lo aprendido en las clases ante un público real.

Los alumnos de la escuela, además, han participado en diferentes certamenes y concursos convocados por las instituciones dedicadas a fomentar el desarrollo de la música.

OBJETIVO

* La máxima participación de los ciudadanos en la música, conservando y potenciando las tradiciones autóctonas además de dar a conocer la mayor cantidad posibles de tendencias musicales de todo el mundo y todos los tiempos.

* La implicación de todos los sectores sociales para acercar la música a la vida cotidiana de toda la sociedad para obtener los valores que de ellos se derivan, tanto emotiva como intelectualmente.

* Dar soporte y guia para el aprendizaje y la valoración crítica de la música.

* Fidelidad al lema de la Unión Europea de Escuelas de Música que proclama "música para todos".

AREAS

La escuela se divide en cinco areas:

* MÚSICA Y MOVIMIENTO (alumnos de 4 a 7 años, inclusive)

Esta area esta pensada para facilitar a los alumnos los conocimientos musicales elementales e imprescindibles para su desarrollo musical.

El instrumento principal es la voz.

Objetivos generales:

• Comprender y aplicar conceptos y elementos básicos muy sencillos del lenguaje musical mediante la voz, el cuerpo y los instrumentos.

• Conocer los distintos estilos de música: infantil, popular, folklórica, clásica, moderna, jazz, ...

• Conocer, utilizar y controlar la voz como instrumento de representación y comunicación musical. Educando de forma correcta la dicción, entonación, emisión, respiración, relajación, tesitura, apoyo, etc...

• Utilizar el cuerpo como medio de expresión, tanto en movimiento libre, como organizado: danzas y coreografías sencillas.

• Incrementar la flexibilidad, coordinación y precisión rítmica tanto instrumental como corporal.

• Trabajar mediante el movimiento los distintos elementos de la música (ritmo, melodía, armonía y forma) y las cualidades del sonido.

• Reconocer de forma visual y auditiva los distintos instrumentos de la orquesta, de percusión determinada e indeterminada, así como los que puedan utilizar otro tipo de agrupaciones musicales

* CLÁSICA (Alumnos a partir de 8 años)

* JAZZ (Alumnos a partir de 8 años)

Objetivos:

• Dedicar todos los esfuerzos a lograr que el aprendizaje de la música de jazz resulte lo más lúdico y entretenido posible, para que el alumno se sienta cómodo y receptivo.

• Impartir una enseñanza de calidad basada en una metodología activa, abogando por una didáctica adaptada a conseguir del alumno un rendimiento óptimo de sus cualidades creativas e interpretativas, siendo emisores además de receptores, y proporcionándoles una base sólida en interpretación, armonía, ritmo, improvisación, composición y arreglo.

• Ofrecer al alumno la mejor formación en el ámbito de la música de jazz, adaptada a su sensibilidad, entusiasmo y cualidades.

• Proporcionar al alumno la formación musical técnica y teórica necesaria para tocar con unas garantías mínimas de calidad en un grupo de jazz, capacitándolo además para la búsqueda y desarrollo de su propia formación.

• Alentar la formación de grupos musicales que más tarde se puedan independizar, proporcionándoles, además de la enseñanza, un lugar de ensayo.

• Potenciar la formación musical del alumno como medio de expresión artística a través del cual encuentre su satisfacción personal y una forma de comunicación y relación con los demás.

• Producir y desarrollar nuestro propio material didáctico en las distintas especialidades.

• Promover intercambios y encuentros con otros centros musicales.

• Presentar combos a certámenes y festivales.

• Celebrar seminarios, master classes, etc. impartidos por prestigiosos músicos nacionales e internacionales, que contribuyan al enriquecimiento musical de los alumnos.

• Facilitar la grabación de CDs.

• Posibilitar la formación continua del profesorado.

* MODERNA (Alumnos a partir de 8 años)

Objetivos:

• Dedicar todos los esfuerzos a lograr que el aprendizaje de la música de moderna resulte lo más lúdico y entretenido posible, para que el alumno se sienta cómodo y receptivo.

• Impartir una enseñanza de calidad basada en una metodología activa, abogando por una didáctica adaptada a conseguir del alumno un rendimiento óptimo de sus cualidades creativas e interpretativas, siendo emisores además de receptores, y proporcionándole una base sólida en: interpretación, armonía, ritmo, improvisación, composición y arreglo.

• Ofrecer al alumno la mejor formación en el ámbito de la música moderna, adaptada a su sensibilidad, entusiasmo y cualidades.

• Proporcionar al alumno la formación musical técnica y teórica necesaria para tocar con unas garantías mínimas de calidad en un grupo de música moderna, capacitándolo además para la búsqueda y desarrollo de su propia formación.

• Alentar la formación de grupos musicales que más tarde se puedan independizar, proporcionándoles, además de la enseñanza, un lugar de ensayo.

• Potenciar la formación musical del alumno como medio de expresión artística a través del cual encuentre su satisfacción personal y una forma de comunicación y relación con los demás.

• Producir y desarrollar nuestro propio material didáctico en las distintas especialidades.

• Promover intercambios y encuentros con otros centros.

• Presentar combos a certámenes y festivales.

• Celebrar seminarios, master classes, etc. impartidos por prestigiosos músicos nacionales e internacionales, que contribuyan al enriquecimiento musical de los alumnos.

• Facilitar la grabación de CDs.

• Posibilitar la formación continua del profesorado.

* TRADICIONAL (Alumnos a partir de 8 años)

Objetivos:

• Desarrollo de las competencias técnicas, creativas y expresivas del alumnado potenciando sus capacidades musicales individuales y colectivas.

• Análisis de las formas específicas del corpus tradicional gallego. Estudio de fuentes de repertorio directas.

• Estudio de la percusión tradicional gallega como materia específica o asignatura complementaria.

• Análisis de la historia del instrumento específico: gaita gallega, acordeón, percusión tradicional, así como de otros instrumentos afines a la música tradicional.

• Teoría aplicada: estilística del instrumento específico.

• Conocimientos generales de etnografía y folklore. Los ciclos de la vida y su repercusión en la música tradicional.

• Lenguaje musical aplicado.

• Participación del alumnado en las agrupaciones del Área específica o de otras Áreas, haciendo público su aprendizaje y cumpliendo así con la faceta comunicativa de la música.

• Conocimiento de formas armónicas para adaptación de formas tradicionales.

PLANTILLA

La plantilla de la Escuela Municipal de Música de A Coruña consta de veintisiete personas distribuidas entre equipo directivo, profesorado y personal no docente.

- Equipo directivo


El equipo directivo está compuesto por dos cargos: Director y Jefa de Estudios.

• Director: José Antonio Acuña Fernández.

• Jefa de Estudios: Inés Trigo Brandaríz.

- Profesorado

El personal docente está formado por veintitres profesores que imparten la asignatura de Instrumento.

• Acordeón: Galina Botnar.

• Batería: Miguel Cabana Pérez.

• Canto: Pablo Carballido del Camino y Yelene Acosta González.

• Clarinete: María Rodríguez.

• Flauta: Alicia Valle Basanta.

• Gaita: Eduardo Méndez Baamonde.

• Guitarra: Eladio Carnota Méndez y Daniel Añón Fernández.

• Música y Movimiento: ?Inés Trigo Brandaríz, Mª Jesús Lubián Dubra y Matilde González Teijeiro.

• Percusión: José Antonio González Guevara.

• Percusión Tradicional: Eduardo Méndez Baamonde.

• Piano y Teclados: Pablo C. López-Cortón Facal, José Mª Vázquez Gómez, Alexis Díez González de Mendoza, Elena Umbría.

• Saxofón: José Méndez Garrido

• Trompeta y Trombón: Hansel Luís Díez.

• Violín : Marcos C. Balado Seoane.

• Violonchelo, Contrabajo y Bajo Eléctrico: Antonio López Crespo.

• Curso avanzado de Jazz: Jose Antonio Acuña (bajo, piano, guitarra, saxo, clarinete y batería).

- Personal no docente

Personal responsable de las tareas de administración, conserjería, limpieza, diseño y sonido.

• Auxiliar administrativo: Raquel García Orro.

• Conserjería: Manuel Marán Sánchez y José Manuel López Boga.

• Limpieza: Teresa Calvo Romero.

• Técnica de sonido y diseño: Carla Pariente Peñamaría.

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